270 alumnos participan en la primera “Matinée Francophone” del IES Hermanos Amorós

El pasado 20 de enero, el IES Hermanos Amorós celebró su primera “Matinée  Francophone”, una jornada dedicada a la lengua y la cultura francesas que  combinó teatro, talleres, gastronomía y convivencia, y que contó con una  excelente participación del alumnado y del profesorado de lengua francesa de los  centros de Villena: IES Hermanos Amorós, IES Las Fuentes y Navarro Santafé y  centros de otras localidades, como el IES Poeta Paco Mollá y el IES la Canal de  Petrer, y el IES Herminio Almendros de Almansa. 

La actividad comenzó a las 8:00 de la mañana, cuando el alumnado de 1.º y 2.º  de Bachillerato de nuestro centro empezó a elaborar crepes y a organizar el  evento en el gimnasio, la biblioteca y diferentes estancias del centro, pues la  predicción de lluvia había obligado a prever distintas posibilidades. Sin embargo, 

el tiempo acompañó la jornada creando, desde primera hora, un ambiente festivo  y acogedor. 

A las 9:15 horas, tuvo lugar la llegada y bienvenida del alumnado participante al  centro, dando comienzo a los distintos talleres: máscaras, marcapáginas, morpion  objets perdus, les heures vivantes, chansons, différences, l’imposteur, photocall,  taller de banderas de la francofonía y el Défi éclair Molière (mímica, pasapalabra,  vrai/faux y expresiones figuradas). Todos ellos elaborados por el alumnado y  profesorado de los centros participantes y relacionados con la francofonía y la  obra de Molière. 

A las 10:30 h, comenzó la representación de la obra “Le Masque de Molière” a  cargo de la compañía BHM Producciones. Algunos estudiantes incluso tuvieron la  oportunidad de participar activamente en la obra. Finalizada la representación, se  llevó a cabo un coloquio con los actores, quienes se mostraron cercanos, amables  y muy profesionales. 

Durante los talleres, con la ayuda del alumnado de FPB, se continuó  preparando crêpes para poder atender a alrededor de 270 alumnos participantes y  ayudantes que las conseguían tras superar con éxito la mayoría de los talleres. 

Quisiera expresar mi más sincero agradecimiento a todo el profesorado, en  especial a Rosa, Ángel, Pepe, Salva y Adelina por mostrar su ayuda y trabajar con  alegría para que todo funcionase, un verdadero ejemplo de trabajo desinteresado  y en equipo entre sus clases normales, masa y nocilla. Al equipo de educación 

física, Rober, Edgar y Toni, por ceder sus espacios y adaptarse a la jornada. Al  equipo directivo, por responder afirmativamente a casi todas mis peticiones y  convertir el resto en consejos y ayuda. a Inés y Amparo, quienes lo dan todo cada 

día y, aún más, en la matinée. A Marisa, incansable y siempre dispuesta a ayudar y a las compañeras de administración por mis constantes idas y venidas. 

Pero por encima de todo, mi enhorabuena al alumnado participante y a los  centros invitados, cuyo compromiso hizo posible esta jornada. 

La excelente respuesta del alumnado y del profesorado demuestra la ilusión y  la importancia del aprendizaje de las lenguas extranjeras y nuestro trabajo y amor  por el francés. 

Vive le français, vive la francophonie, et vive l’éducation!