Vilena impulsa un taller escolar para frenar la desinformación en redes sociales

La Concejalía de Participación Ciudadana de Villena, encabezada por Alba Laserna, ha lanzado una campaña educativa para combatir los bulos y la desinformación en redes sociales. El programa se concreta en un taller dirigido al alumnado de 1º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), que se impartirá en todos los centros educativos de la ciudad los días 14, 15, 29 y 30 de abril y el 5 de mayo.

El objetivo principal de esta iniciativa es analizar y criticar las noticias falsas que circulan en redes, además de enseñar al alumnado a identificarlas y contrastarlas. Esta actividad forma parte de un conjunto de tres acciones que la concejalía desarrollará en mayo, todas orientadas a fortalecer la participación ciudadana y la educación cívica, dos pilares fundamentales para una democracia sólida.

“En un contexto marcado por la inestabilidad internacional y por el hecho de que las redes sociales se han convertido en una de las principales fuentes de información, especialmente entre la población más joven, es necesario que las nuevas generaciones entiendan el valor de la información veraz como base para una sociedad participativa e informada“, ha indicado Alba Laserna .

El taller, que tiene una duración de 50 minutos, se centrará en el desarrollo del pensamiento crítico. Según la concejala, vivimos una etapa de sobrecarga informativa, donde muchas personas no saben distinguir entre información verificada y contenido manipulado. “La rapidez con la que consumimos noticias y la exposición constante a titulares alarmistas afecta a la salud mental de los jóvenes”, advierte.

La actividad busca también prevenir los efectos de la desinformación en la estabilidad emocional del alumnado, ya que la constante exposición a información alarmista genera malestar, confusión y conflictos. Por ello, el enfoque va más allá de lo informativo y apunta a una dimensión educativa y preventiva.

En total se realizarán 17 talleres en tres institutos y tres colegios concertados, con la participación de unos 400 alumnos. La buena predisposición de los centros ha facilitado su organización, y desde la concejalía destacan que “este tipo de formación responde a una necesidad real de los centros educativos”.

Entre los objetivos del taller figuran diferenciar entre información veraz y manipulada, promover el uso ético de las nuevas tecnologías, y fomentar una actitud responsable frente a la difusión de contenidos. Además, se trabajará la comprensión lectora.

Laserna concluye que este tipo de iniciativas forman parte de una estrategia para ofrecer una educación cívica de calidad, capaz de proteger a la juventud frente a una de las mayores amenazas actuales: la desinformación.