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Padres del colegio Paulas de Villena crean una plataforma para aunar esfuerzos en conseguir la jornada continua

Padres del colegio Paulas de Villena crean una plataforma para aunar esfuerzos en conseguir la jornada continua

Padres del colegio Paulas de Villena crean una plataforma para aunar esfuerzos en conseguir la jornada continua
07 mayo
2018
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Padres y madres del colegio Ntra Sra de los Dolores han creado la Plataforma Jornada Continua Ntra Sra de los Dolores Villena. El propósito es promover ideas para luchar por conseguir y dar a conocer las ventajas de la jornada escolar continua con la que ya cuentan la mayoría de centros de infantil y primaria de Villena.

Estos padres ya empezaron su lucha por conseguir esta jornada en septiembre de 2016. Se llegó a hacer una votación con censo en mano, saliendo entre un 80 y un 85 por ciento de los padres que votaron a favor de dicha jornada.

La dirección de entonces, junto con el claustro de profesores llevaron a cabo el proyecto para la implantación de dicha jornada que fue aprobado por Consellería.

Cuando el centro ya se disponía a efectuar la votación definitiva, la titularidad de dicho centro se negó rotundamente a que se hiciera dicha votación, tirando por tierra un gran trabajo realizado por padres, profesores y dirección. Sin embargo, desde el Centro se mantuvo el optimismo, animando a los padres que dudaban en matricular a sus hijos en la clase de tres años. Se les prometió que durante el curso 2017-2018 se seguiría luchando para que al curso siguiente se implantase dicha jornada. Por ello, en estos momentos nos encontramos con familias que sacarían a sus hijos del centro si hubiera plazas en el resto de colegios que no las hay.

“Este año se han sumado más centros de la provincia de Alicante a la implantación de dicho horario.

Por ello, gran parte de las familias que forman el Colegio Ntra Sra de los Dolores de Villena seguiremos luchando por conseguir dicho cambio al que no vemos más que ventajas para mejorar la calidad de vida de nuestros hijos”, señalan en el comunicado.

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